أنشطة الطلاب:نادي علوم التربية ولغة الضاد لطلاب بكالوريوس التربية في تعليم اللغة العربية

• الهدف العام للقسم:

1. تثقيف المربي ومساعدته في توجيه ومعالجة أخطاءالنشء.
2. تقديم نوع من الفائدة للمربين في عرض تطبيقات تربوية من خلال القصص.
3. بث الوعي قد الإمكان بين الطلبة والمعلمين في أهمية تدوين وسرد الأحداث والتجارب باللغة العربية.
4. تقديم الفائدة والمتعة للقارئ من خلال عرض نوادر القصص والخواطر.

• الاقتراحات وآلية التنفيذ:

1. سنستعين –بإذن الله-بكتب ومصادر تهتم بهذا النوع من القصص، وسنقوم بتلخيصها ونشرها بصياغة مختصرة-إلى حد ما-وتكون مرفقة بالفائدة التربوية أو الدرس المأخوذ منها في النهاية.
2. سيكون نشر هذه القصص –بحول الله وقوته-في منشورات مرفقة بصور تشويقية يستوحي منها القارئ الموضوع الذي تدور حوله القصة وذلك عبر موقعي الفيس بوك والانستقرام المخصصة للنادي.

• الهدف العام للقسم:

1. تحقيق أهداف تربوية (معرفية، سلوكية) واستثمار وتشجيع الكفاءات وتطويرها في تعلم وتعليم اللغة العربية.

• الأهداف الإجرائية :

1. أن يعرف أحدث استراتيجيات تعليم وتعلم اللغة العربية
2. أن يوضح أهمية تعلم اللغة العربية (أهمية دينية – أهمية حياتية – أهمية ثقافية )
3. أن يقدر أهمية تعلم اللغة العربية .
4. أن يعتز بتعلم وتعليم اللغة العربية .
5. أن يحرص على تطوير أدائه في تعلم اللغة العربية .

• الاقتراحات وآلية التنفيذ:

1. طرح قصص أو آراء تحوي رسائل تربوية قيمة تصحح من مفاهيم معينة في هذا المجال، ويكون عرضها على شكل معلومات تحت مسمى “خزائن تربوية” مع ذكر بعض الكتب التي ينصح بقراءتها.
2. مشاركة معلومات عن طرائق تدريس اللغة العربية وطرح استراتيجيات للتعلم من خلال ارفاق قصاصات من كلام المتخصصين او اقتباسات من كتب مع الاشارة للمراجع.
3. من الممكن أيضاً عقد لقاءات بين الطلاب على شكل حوارات بسيطة مع أساتذة الجامعة المتخصصين في هذا المجال للمناقشة العفوية التي تشجع على تقوية وصقل أسلوبنا في التدريس.

• الهدف العام للقسم:

1. تعليم الناس الصحيح في اللغة العربية بطريقة شيقة، بعيدة عن الملل والشرح الطويل، بحيث أن القارئ يستفيد المعلومة بدون جهد وبأقل وقت، سواء كانت معلومة لغوية أو نحوية.

• الاقتراحات وآلية التنفيذ:
  *ومضات لغوية:

1. نضع الكلمة أو المعلومة الخاطئة الشائعة بين الناس ونصححها بأسلوب جاذب للقراءة.
2. مثال: قل مشرفون أكْفَاء، ولا تقل مشرفون أكِفّاء.

*فوائد نحوية:

1. ننهل كل يوم معلومة جديدة من بحر علم النحو مع مثال عليها ليتعلمها القارئ بشكل يسير وسلس.
2. مثال: طريقة التمييز بين الهاء والتاء المربوطة.

• الهدف العام للقسم:

1. الإسهام في مجال تعلم وتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها.

• الاقتراحات وآلية التنفيذ:
  *فيما يخص متعلمي اللغة العربية كلغة ثانية

1. عقد جلسات نقاشية لمواضيع عامة على المنصات الافتراضية، وذلك لغرض إيجاد بيئة مشتركة لممارسة اللغة. بحيث نجدول اللقاءات والعناوين والأفكار الرئيسة ونعلن عنها على صفحات النادي الرئيسية في بداية كل شهر.
2. إنشاء نادي للقراءة لغير العرب، على أن يكون هناك مستويان أحدهما للمبتدئين والآخر للمتقدمين، يكون هذا النادي على التليغرام بحيث يتم إضافة الملتحقين بالنادي وارسال الجدول بداية الشهر مع خطة قرائية مقترحة، ويتم إرسال منشورات من حين لآخر لتوضيح المعاني الغريبة أو الرد على استفسارات المشاركين وما يصعب عليهم، ومن الممكن إتاحة لقاء مفتوح بعد الانتهاء من الكتاب ونستضيف فيه شخص متخصص ليناقش الأسئلة ونحو ذلك.
3. تفعيل صفحات النادي على وسائل التواصل الاجتماعي فيما يخص تعلم اللغة العربية لغير الناطقين وذلك بترشيح المواد أو الإشارة إلى كل ما هو جديد ومفيد في هذا المجال.
4. عقد اللقاءات الحية المباشرة على شكل حوار عفوي وبسيط على برنامج انستجرام واستضافة بعض الطلاب غير العرب من الجامعة أو من خارجها، والذين لهم تجربة ناجحة في تعلم اللغة.
5. استخدام المحتوى المتاح على وسائل التواصل مثلا قصاصات من مقاطع فيديو وندوات لمختصين ونعيد انتاجها لغرض تصحيح بعض المفاهيم المغلوطة المنتشرة عن اللغة العربية بين متعلميها. وكذلك بإمكاننا استخدام نفس الوسيلة لتسليط الضوء على اللغة المحكية وتقريبها لمتعلمي اللغة العربية كلغة ثانية.
6. أيضا بإمكاننا استخدام نفس الأمر-إعادة انتاج المقاطع-مع برامج البودكاست المتخصصة في اللغة والتي تناقش مثل هذا المواضيع أو حتى انتاج مقاطع من اللقاءات المتاحة على الشبكة مع اهل اللغة من البرامج وغيرها مع الإشارة للمصدر الأصلي.

*فيما يتعلق بمعلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها

1. من الممكن إطلاق مبادرة تحت عنوان معين، وتنظيم ورش عمل نستضيف بها بعض الأساتذة من أصحاب المجال من أهل الاختصاص والخبرة داخل الجامعة وخارجها.
   – مثال للعناوين التي تدور حولها الورش: ” أهمية هذا المجال والحاجة له” ” ما الذي أحتاجه لأكون معلما للغة العربية للناطقين بغيرها” “التقنيات التي يحتاجها المعلم لتعليم اللغة العربية للناطقين بها عن بعد” ” مشاكل تعليم وتعلم اللغة العربية كلغة ثانية” وغيرها.
2. إقامة نادي أو مجموعة قراءة لجرد وقراءة الكتب التي تهم معلم اللغة العربية لغير الناطقين بها، مثل كتب التراث والتي تعد من أمهات الكتب في اللغة والأصوات العربية ككتاب العين للخليل والكتاب لسيبويه وصناعة الإعراب لابن جني، وكذلك الاطلاع على أهم الكتب والمقالات والأبحاث والدراسات المميزة في المجال ومناقشتها مع أعضاء المجموعة.
   – ممكن إنشاء المجموعة على التليجرام أو فيس بوك أو كليهما.

• الهدف العام للقسم وآلية التنفيذ:

1. متابعة العمل على توثيق المشاركات والأخبار والإعلانات الخاصة بالنادي.
2. تنسيق الإعلانات الخاصة بالنادي ومتابعة الأمور التقنية للحسابات والمنشورات.

• الهدف العام للقسم:

1. فتح قناة تواصل مع المتابعين للنادي وفتح المجال لتبادل الآراء.

•  الاقتراحات وآلية التنفيذ:

1. فتح مجال المشاركات من المتابعين واستقبال منشوراتهم بشكل خاص ومن ثمّ عرضها كمحتوى على صفحات النادي مع الإشارة لاسم المشارك.

• الهدف العام للقسم:

1. تأسيس ملف شامل لأسئلة مع إجاباتها النموذجية للاختبارات الخاصة بكلية التربية بجميع موادها لتكون مرجع للطلاب أوقات الاختبارات النصفية والنهائية.

• الاقتراحات وآلية التنفيذ:
  – جمع الأسئلة وإجاباتها النموذجية وتقسيمها في ملفات حسب المادة وذلك من خلال:

1. البحث عن الأسئلة المهمة واستخراجها من المقررات الدراسية مباشرة.
2. التواصل مع الدكاترة للحصول على الأسئلة المهمة وإجاباتها.
3. التواصل مع الطلاب ومعرفة الأسئلة التي ترد لهم في اختباراتهم.

• الهدف العام للقسم:

1. إحياء ذكرى الشعراء عن طريق تسليط الضوء على روائع أشعارهم وذكر خباياها، وتقريب معانيها.

• الاقتراحات وآلية التنفيذ:

1. مشاركة نماذج من الأشعار العربية الأصيلة وتوضيح المفردات الغامضة وذكر مناسبتها ولمحة عن قائلها.

• الهدف العام للقسم:

1. مساعدة الطلاب المستجدين في الكلية وتعريفهم بأنظمة الجامعة ومد يد العون لهم.

• الاقتراحات وآلية التنفيذ:

1. تنظيم لقاءات فصلية بإشراف إدارة الكلية تكون خاصة للطلاب المستجدين، بحيث يتم تنسيق اللقاء وإعلانه عن طريق الكلية.
2. وممكن ان ترشح إدارة الكلية بعض الأسماء من الطلاب المتقدمين ليكونوا مرشدين لهؤلاء الطلاب في الفترة الأولى ويكونون بمثابة حلقة الوصل بينهم وبين إدارة الكلية والفكرة من الترشيح من الإدارة فقط لإضافة مصداقية وحتى يعرف الطالب المستجد أنه على الطريق الصحيح بإشراف مباشر من الكلية.
3. المهام تشمل تعريفهم بالأمور العامة كأنظمة الجامعة والأمور التقنية المتعلقة بالبوابة الجامعية ونظام الاختبارات والتسجيل وغيره والإجابة عن أسئلتهم أو إحالتهم إلى الشخص المناسب لحل إشكالاتهم وغيره.

• الهدف العام للقسم:

1. تسليط الضوء على الكتب المختصة في مجال تعلم وتعليم اللغة العربية.

• الاقتراحات وآلية التنفيذ:

1. يستهدف القسم الطلاب في المقام الأول بحيث يتم الاتفاق مع الأساتذة المهتمين بهذا الجانب وأخذ توصياتهم للكتب المتخصصة.
2. إنشاء قناة خاصة تابعة لحساب النادي بحيث تعرض فيها الكتب وتضاف توصية الأستاذ سواء كانت صوتيه أو مكتوبه مع الإشارة إلى توافر الكتاب سواء في مكتبة الجامعة أو بصيغة إلكترونية أو الإشارة إلى مكان توافر في المتاجر وغيره.
3. يمكن إنشاء مجموعات قرائية ووضع خطة قرائية جماعية وإضافة بعض الاقتباسات والملخصات أثناء القراءة.
4. ممكن استضافة الأستاذ الذي قام بالتوصية بعد الانتهاء من الكتاب ومناقشة الأسئلة والأفكار المتعلقة بالكتاب في لقاء مفتوح مع المشاركين.