Faculty of Education
كود البرنامج
الرؤيةالرسالة الأهداف المخرجات التعليمية
الرؤية:
تتمثل أهداف البرنامج على مستوى البكالوريوس في تعليم وتدريب الطلاب ليصبحوا معلمين قادرين علىتحقيق أهداف أكاديمية وتعليمية عالية المستوى من خلال توفير فكر تعليمي سليم وفقًا للعقيدة الإسلامية، وإعداد الباحثين المتخصصين الذين سيرسمون مسار استخدام المعرفة للتقدم العلمي في المؤسسات التعليمية على مستوى الماجستير والدكتوراه، على التوالي.
تتمثل أهداف البرنامج على مستوى البكالوريوس في تعليم وتدريب الطلاب ليصبحوا معلمين قادرين علىتحقيق أهداف أكاديمية وتعليمية عالية المستوى من خلال توفير فكر تعليمي سليم وفقًا للعقيدة الإسلامية، وإعداد الباحثين المتخصصين الذين سيرسمون مسار استخدام المعرفة للتقدم العلمي في المؤسسات التعليمية على مستوى الماجستير والدكتوراه، على التوالي.
الرسالة :
توفير التعليم الشامل باستخدام الوسائل والطرق الحديثة في تدريب الباحثين عن المعرفة وتمكينهم من المشاركة بنشاط في التدريس والبحث والخدمات الاستشارية التعليمية والمساهمة في تنمية المجتمع والحضارة الإنسانية.
توفير التعليم الشامل باستخدام الوسائل والطرق الحديثة في تدريب الباحثين عن المعرفة وتمكينهم من المشاركة بنشاط في التدريس والبحث والخدمات الاستشارية التعليمية والمساهمة في تنمية المجتمع والحضارة الإنسانية.
الأهداف:
أهداف هذا البرنامج هي تعليم وتدريب المتعلمين ليصبحوا معلمين متخرجين قادرين على:
أهداف هذا البرنامج هي تعليم وتدريب المتعلمين ليصبحوا معلمين متخرجين قادرين على:
- استخدم المعارف والمهارات التعليمية والتربوية للتدريس وتطوير المناهج في المدارس والمؤسسات التعليمية المختلفة.
- تعزيز أهداف وقيم التراث التربوي الإسلامي على مستوى النظرية والتطبيق في المجالات المختلفة في المدارس والمجتمع.
- ممارسة معايير الجودة التعليمية في تدريس وتطوير المناهج في المدارس ومواد العلوم المختلفة بناءً على احتياجات وبيئات المتعلمين.
- إظهار القدرات على التفكير والممارسة الحيوية للباحثين والمعلمين للابتكار والتطوير المهني المستمر.
- تطوير المعارف العامة مع المواهب الفردية المتنوعة قدر الإمكان بين الطلاب المعلمين والمجتمع
المخرجات التعليمية:
- التعرف على المفاهيم التربوية المتعلقة بتدريس المناهج وتطويرها في المؤسسات التربوية المختلفة
- المشاركة في تحديد المشاكل التي تعترض سير العملية التربوية والتعليمية واقتراح الحلول المناسبة لها.
- إيجاد حلول للتغلب على المشاكل التعليمية المختلفة كمواجهة الضغوط المهنية للمعلمين، وتأثيرات التعليم على القضايا والمشاكل المعاصرة.
- تطبيق مهارات التدريس بالوسائل التكنولوجية المناسبة في ممارسة التدريس وكذلك طرق التقييم.
- تشجيع وتطوير المقدرات الذهنية القادرة على إعداد الموازنات الفنية واتخاذ القرارات المناسبة والابتكار في تدريس وتطوير مناهج المواد التعليمية في المدارس والمؤسسات التربوية المختلفة.
- .تطويرالخبرات في التدريس والتدريب وتوجيه وبناء نماذج جيدة في تدريس المناهج في المدارس والمؤسسات التربوية المختلفة.
- .المشاركة في الأنشطة بين المجتمعات لتحقيق دور التعلم التعاوني والتعلم الذاتي في تحقيق الأهداف التعليمية.
متطلبات القبول:
- حاصل على درجة البكالوريوس (المستوى 6، (MQF في أي مجال، على ألا يقل المعدل التراكمي عن (2.50(.
- يشترط الخبرة لمدة خمس سنوات في المجال التربوي لمن كان معدله التراكمي في البكالوريوس أقل من (2.50).
- الطلاب الناضجين يجب ألا يقل عمرهم عن 30-عامًا وأن يتمتعون بخبرة عملية لا تقل عن 5-سنوات في المجال التربوي وأن يكون حاصلاً على الشهادة
- الثانوية الماليزية(STPM)أو الدبلوم (هذا الشرط للطلاب الماليزيين فقط).
لغة الدراسة :
- اللغة الإنكليزية.
رقم الاعتماد النهائي للبرنامج:
وزارة التعليم العالي الماليزية (MOHE)
| التعليم المباشر | التعليم عن بعد |
| _______ | N-DL/145/7/0115 |
هيئة الاعتماد الماليزية(MQA)
| التعليم المباشر | التعليم عن بعد |
| _______ | MQA/PA9069 |
مدة الدراسة
| العبء الدراسي | المدة |
| دوام كامل | سنة دراسية واحدة (فصلين دراسيين) |
| دوام جزئي | سنتين دراستين (أربع فصول دراسية) |
| الفصل الدراسي (1) | الفصل الدراسي (2) |
|---|---|
| طرق التدريس العامة | التوجيه والإرشاد الطلابي |
| علم الاجتماع التربوي | الوسائل التعليمية وتكنولوجيا التعليم |
| أسس بناء المناهج وتنظيماتها | القياس والتقويم التربوي |
| الإدارة المدرسية | علم النفس التربوي |
| تكنولوجيا التعليم | التربية |
| أصول التربية |
رسوم الدراسة بالبرنامج:
الرسوم بالعملة الماليزية (رينجيت)
| Learning Mode | Workload | Local Student | Foreign Student |
|---|
